Disponible
Clinique Argyle
28, avenue Argyle
Saint-Lambert QC
J4P 2H4
Psychologue clinicienne, Dre Amélie Landry est membre de l’Ordre des psychologues du Québec. Elle détient un doctorat en psychologie clinique de l’enfant, de l’adolescent et des parents de l’Université de Sherbrooke.
Elle exerce auprès d’enfants et d’adolescents qui traversent différentes difficultés, telles que l’anxiété, la dépression, les difficultés comportementales et relationnelles ainsi que les enjeux d’estime personnelle. Elle accompagne également des parents qui souhaitent obtenir du soutien dans l’exercice de leur rôle parental.
Son expérience clinique s’est développée au sein de différents milieux communautaires et institutionnels, notamment à Suicide Action Montréal et au Centre de Réadaptation en Dépendance de Montréal. Elle a également fait partie d’équipes de recherche portant sur les troubles alimentaires et la problématique de la fugue en centre de réadaptation.
Formée principalement à l’approche cognitive-comportementale, psychodynamique et systémique, Dre Landry intègre à sa pratique des éléments issus de ces différentes approches psychologiques, en fonction des problématiques et des besoins de chaque jeune et de sa famille.
Elle offre des services de psychothérapie individuelle aux enfants âgés de 10 ans et plus, aux adolescents ainsi qu’aux jeunes adultes (18-25 ans). Elle propose également de la guidance parentale aux parents d’enfants de tout âge.
Clientèle
- Enfants (10 ans et +)
- Adolescents
- Jeunes adultes (18-25 ans)
- Parents
Services
- Évaluation psychologique
- Psychothérapie individuelle
- Guidance parentale
Spécialités
- Anxiété (trouble d’anxiété généralisée, trouble panique avec ou sans agoraphobie, trouble d’anxiété sociale, phobie spécifique, anxiété de séparation)
- Troubles de l’humeur (dépression, irritabilité)
- Gestion du stress
- Gestion des émotions
- Trouble obsessif compulsif (TOC)
- Troubles alimentaires
- Trouble déficitaire de l’attention (TDAH)
- Difficultés comportementales (opposition, impulsivité, colère)
- Défis sur le plan social et relationnel (habiletés sociales, relations avec les pairs et la famille)
- Difficultés scolaires et motivation
- Estime personnelle et confiance en soi
- Soutien à la parentalité


